Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων 2024

Οι εργασίες των μαθητών του σχολείου μας συμμετέχοντας στην Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωϊας είναι αναρτημένες εδώ

Συγκεκριμένα, στο μάθημα Γαλλικής Γλώσσας (εκπαιδευτικός κ. Μαρία Φώτη), οι μαθητές μίλησαν για την αναγκαιότητα της φιλοζωΐας,  για τη δράση των φιλοζωικών, για την ατομική ευθύνη απέναντι στα ζώα, τα δικαιώματα τους  αλλά και τα οφέλη που έχουν από τους τετράποδους φίλους τους. Στη συνέχεια, οι μαθητές Εύα Βαρσαμάκη και Φίλιππος Βασιλάκης, έκαναν μια παρουσίαση για τα κατοικίδια τους και κλείνοντας προσέφεραν στους συμμαθητές τους, τη χαρά της επίσκεψης στην τάξη ενός τετράποδου φίλου τους.

Στο μάθημα της Πληροφορικής (εκπαιδευτικός κ. Αθ. Ζαφειροπούλου), οι μαθητές των τμημάτων Γ1α και Β2, είδαν σχετικό βίντεο, συζήτησαν για τρόπους ενίσχυσης της φιλοζωΐας από παιδιά της ηλικίας τους και αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους σε infographic και σε κόμικ
Και μερικά στιγμιότυπα σπό τη σημερική μέρα:

Ερατοσθένης 2024

Γίνε ο ήρωας της καρδιάς σου

Το σχολείο μας σε συνεργασία με την ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ πραγματοποιεί μια ενημερωτική δράση για τους μαθητές της Β΄ και Γ΄ τάξης, την Πέμπτη 15/2/2024, για την πρόληψη και την προστασία της καρδιάς μας από τα καρδιαγγειακά νοσήματα.

Ομιλήτρια-Εισηγήτρια θα είναι η κ.Μπαλαδήμα Αγγελική

Καρδιολόγος- Εντατικολόγος Msc

Επιμελήτρια ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΛΙΝΙΚΗΣ Γ.Ν.Α ¨Ο Ευαγγελισμός”

Μέλος του Δ. Σ του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του 11ου Γυμνασίου Ιλίου

La Chandeleur 2024

(έργο της μαθήτριας Αγγελικής, τμήματος Α2)

La Chandeleur, η Γιορτή της Κρέπας στη Γαλλία, εορτάστηκε από τους μαθητές της Α' Γυμνασίου στο μάθημα των Γαλλικών με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Γαλλικής κ. Μαρίας Φώτη και την υπέροχη συνεργασία των οικογενειών των μαθητών μας που συνέδραμαν "μαγειρικά"!

Και να τα όσα μάθαμε από τους μαθητές μας:

Η Chandeleur (ή η γιορτή της κρέπας) γιορτάζεται στη Γαλλία στις 2 Φεβρουαρίου, σαράντα ημέρες μετά τα Χριστούγεννα, και αντιστοιχεί στην Υπαπαντή τού Χριστού, στην υποδοχή του στον ναό και στον εξαγνισμό της Παναγίας.
Την ονομασία της η γιορτή την πήρε από τη λέξη «chandelle», που σημαίνει λαμπάδα, κερί. Αρχικά, στη Ρωμαϊκή εποχή, επρόκειτο για γιορτή προς τιμήν του θεού Πάνα. Καθ’ όλη τη διάρκεια της νύχτας, οι πιστοί έβγαιναν στους δρόμους της Ρώμης κρατώντας πυρσούς. Το 472, ο Πάπας Gelase ο Α’ αποφασίζει να κάνει χριστιανική τη γιορτή αυτή, η οποία, στο εξής θα τιμούσε την πρώτη είσοδο του Χριστού στην Εκκλησία. Έτσι, την ημέρα της Chandeleur, οργανώνονταν λιτανείες, κρατώντας λαμπάδες και ακολουθώντας συγκεκριμένο τυπικό: κάθε πιστός έπρεπε να ανάψει μία λαμπάδα στην εκκλησία και να τη μεταφέρει στο σπίτι του, προσέχοντας ιδιαίτερα να τη διατηρήσει αναμμένη.

Ενα γνωμικό από την περιοχή της Franche-Comté, λέει ότι «αυτός που θα έφερνε στο σπίτι του τη λαμπάδα αναμμένη θα ήταν τυχερός και υγιής.
Αργότερα εμφανίζεται μία νέα παράδοση, αυτή της κρέπας. Η παράδοση αυτή έχει τις αναφορές της σ’ έναν παλιό μύθο, σύμφωνα με τον οποίο, εάν την ημέρα της Chandeleur δεν γίνονταν κρέπες, η σοδειά του σιταριού όλης της χρονιάς θα καταστρεφόταν.
Κάθε χρόνο λοιπόν αυτή την ημέρα, κατά την παράδοση, σε κάθε σπίτι της Γαλλίας αναβιώνει το έθιμο της παρασκευής κρέπας.
Επίσης, η ετοιμασία της κρέπας ακολουθεί και ένα ακόμη έθιμο, αυτό του χρυσού νομίσματος. Οι άνθρωποι στα χωριά γύριζαν στον αέρα την πρώτη κρέπα με το δεξί τους χέρι, ενώ στο αριστερό κρατούσαν ένα χρυσό νόμισμα. Κατόπιν, τύλιγαν το νόμισμα μέσα στην κρέπα, πριν αυτή περάσει τελετουργικά από όλη την οικογένεια και καταλήξει στο δωμάτιο, σε ντουλάπι του οποίου θα φυλαγόταν μέχρι την επόμενη χρονιά. Κρατούσαν έτσι, ο,τι απέμενε από την κρέπα της προηγούμενης χρονιάς, προκειμένου να δώσουν το χρυσό νόμισμα στον πρώτο φτωχό που θα ερχόταν στο σπίτι τους. Αν όλα τα παραπάνω τηρούνταν, η οικογένεια θα είχε σίγουρα χρήματα, για όλη τη χρονιά.
Αυτός μάλιστα που θα γύριζε σωστά την κρέπα του στον αέρα και δεν θα του έπεφτε κάτω, θα είχε εξασφαλίσει την ευτυχία, έως την επόμενη γιορτή της Chandeleur.
Στις μέρες μας, τα τελετουργικά με κεριά, λαμπάδες και άλλα έχουν εκλείψει, διατηρήθηκε ωστόσο η παράδοση της κρέπας. Η παράδοση επίσης απαιτεί να μη βολεύεται η Φάτνη των Χριστουγέννων παρά μόνο μετά τη γιορτή της Chandleleur, καθώς αυτή αποτελεί την τελευταία γιορτή του κύκλου των Χριστουγέννων.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος

Μαθητές και μαθήτριες του 11ου Γυμνασίου Ιλίου, περίπου 70 τον αριθμό, από όλες τις τάξεις, επισκέφθηκαν την Πέμπτη 14 Δεκεμβρίου την Ιερά Μονή Πεντέλης και το Διορθόδοξο Κέντρο, συνοδευόμενοι από τις καθηγήτριές τους, υποδιευθύντρια κ. Αλεξάνδρα Παναγιωτοπούλου και κυρίες Μυρσίνη Τσαλίκη, Αγγελική Καϊάφα, Άλκηστις Κουζούπη. Στο καθολικό της Ιεράς Μονής ο κ. Στυλιανός Αραβαντινός τους μίλησε για την ιστορία, τη βυζαντινή τέχνη και τη θεολογία της Ιεράς Μονής και ακολούθως στο Διορθόδοξο Κέντρο ξεναγήθηκαν στις αίθουσες, ενημερώθηκαν για τις δράσεις, επισκέφτηκαν ακολούθως τον χώρο της βιβλιοθήκης εκδηλώνοντας μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό τόσο τα παιδιά όσο και οι καθηγήτριές του.

(πηγή https://www.facebook.com/profile.php?id=100064758396190)

Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων 2023-2024

Bazaar 2023

Χριστουγεννιάτικο Παζάρι Αγάπης ανοιχτό σε γονείς και φίλους
Τετάρτη 20-12-23, ώρες 6.00-8.00 μμ.
Σας περιμένουμε σε μια γιορτή αγάπης και προσφοράς, στους φιλόξενους χώρους του σχολείου μας, να πιούμε ένα ποτήρι ζεστό κρασί και να γεμίσουμε τις καρδιές μας με το πνεύμα των Χριστουγέννων

Stand Up Chemistry 2023

Ο ΟΗΕ...στο σχολείο μας!

Παγκόσμια Ημέρα διατροφής 2023

Οι μαθητές της Α’ γυμνασίου στο πλαίσιο του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας έφαγαν ΠΡΩΙΝΟ ή/και ΔΕΚΑΤΙΑΝΟ στην τάξη, έφτιαξαν αφίσες με το μήνυμα της ημέρας, έλυσαν κρυπτόλεξα και ακροστιχίδες και με βιωματικό τρόπο κατανόησαν τη σημασία της υγιεινής διατροφής για τη ζωή τους

ΕΚΘΕΣΗ ΟΜΙΛΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ – ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ 11ου 2023

Την έκθεση απολογισμού του Ομίλου ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ – ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ 11ου για το σχολικό έτος 2022-2023 μπορείτε να δείτε εδώ

ΕΚΘΕΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΟΥ ΟΜΙΛΟΥ 2023

Για να δείτε την έκθεση απολογισμού του θεατρικού ομίλου 2022-2023 πατήστε εδώ

ΕΚΘΕΣΗ ΟΜΙΛΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ 2023

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΜΙΛΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ

του 11^ου Γυμνασίου Ιλίου για το σχολικό έτος 2022-2023

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Σύμφωνα προς όσα ορίζει ο νόμος (ΦΕΚ 4509/Β/25-8-2022 Υ.Α. Αριθμ. 102939/ΓΔ4/2022) για το σχολικό έτος 2022-2023 αποφασίστηκε η λειτουργία Ομίλου Πολιτιστικών Δράσεων με υπεύθυνη Καθηγήτρια την Αλεξάνδρα Παναγιωτοπούλου (ΠΕ 01) συνεπικουρούμενη από τον καθηγητή Νεκτάριο Μπεχράκη(ΠΕ 01).

Ο Όμιλος λειτουργούσε κάθε Τετάρτη στην αίθουσα της τάξης Γ1 (ώρες 14.10 – 16.10) και συμμετείχαν συνολικά 12 μαθητές του 11^ου Γυμνασίου. Οι εργασίες του Ομίλου άρχισαν στις 19 Οκτωβρίου 2022 και ολοκληρώθηκαν στις 17 Μαΐου 2023.

Η θεματική του Ομίλου σχετίστηκε με την ανάγκη ενσωμάτωσης πολιτιστικών δράσεων στη ζωή της σχολικής κοινότητας μετά από μία μακρά περίοδο εγκλεισμού και κοινωνικής απομόνωσης, λόγω των μέτρων για την αντιμετώπιση της πανδημίας.     

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

• Διασαφηνίστηκαν σύμφωνα και προς όσα ορίζει ο νόμος οι εκπαιδευτικοί - παιδαγωγικοί στόχοι και τα προσδοκώμενα οφέλη: η ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων σχετικά με τον πολιτισμό, η καλλιέργεια του αισθήματος του «ανήκειν»,  αξιοποίηση των ενδιαφερόντων και των κλίσεων των μαθητών, η ενίσχυση πρωτοβουλιών για διοργάνωση πολιτιστικών δράσεων.
• Προγραμματίστηκαν επισκέψεις και δράσεις με σκοπό την ενημέρωση εκπαιδευτικών και μαθητών γύρω από θέματα πολιτισμού.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ

• Καθορισμός στόχων:

-        παρακολούθηση και εποπτεία του ετήσιου προγραμματισμού της διδακτέας ύλης και του προγραμματισμού των  επιμέρους ενοτήτων σε συνεργασία με τους υπευθύνους του ομίλου.

-        υποστήριξη και συντονισμός των συμμετεχόντων μαθητών ανά ομάδες δράσεων.

-        Ενίσχυση και ενδυνάμωση των δεσμών μεταξύ των συμμετεχόντων με βιωματικές δράσεις και εργαστήρια.

-        σχεδίαση και οργάνωση διδασκαλιών και δράσεων με σκοπό την ενημέρωση καθηγητών και μαθητών.

-        εισαγωγή καινοτόμων εκπαιδευτικών εργαλείων διδασκαλίας για να  καταστήσουν τον Όμιλο ελκυστικότερο και αποτελεσματικότερο.

• Προγραμματισμός ενεργειών:

-        για κάθε πολιτιστική δράση υπολογίστηκαν αναλογικά ανά τετράμηνο οι διδακτικές ώρες που αναλογούσαν.

-        συνυπολογίστηκαν οι διάφορες εκδηλώσεις, περίπατοι, εκπαιδευτικές εκδρομές και διδακτικές επισκέψεις.

-        προγραμματίστηκαν οι προβλεπόμενες ώρες για την ολοκλήρωση του Ομίλου.  

-        διαμορφώθηκε ατομικό βιβλίο αξιολόγησης των συμμετεχόντων μαθητών με τη μορφή τήρησης προσωπικού ημερολόγιου ανά δίωρο συνάντησης.

-        προτάθηκαν θεματικές και χρόνοι υλοποίησης διδασκαλιών και επιμορφωτικών συναντήσεων. 

-        διανεμήθηκαν αιτήσεις συμμετοχής - υπεύθυνες δηλώσεις προς υπογραφή από τους κηδεμόνες, για την παραμονή των μαθητών στο σχολείο, πέραν των ωρών διδασκαλίας.

-        καταρτίστηκαν αναλυτικοί κατάλογοι με τα στοιχεία επικοινωνίας των συμμετεχόντων μαθητών.    

-        Μοιράστηκαν βεβαιώσεις παρακολούθησης στους συμμετέχοντες μαθητές 

• Πολιτιστικές Δράσεις

-        «Χριστούγεννα στο 11^ο Γυμνάσιο Ιλίου», 1-22 Δεκεμβρίου 2022 σε συνεργασία με τον Όμιλο Εθελοντισμού, τη σχολική χορωδία και το σύνολο της σχολικής κοινότητας.

-        «Τσικνοπέμπτη στο 11^ο Γυμνάσιο Ιλίου» με διαγωνισμό καλύτερης αμφίεσης σε συνεργασία με το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων.

• Επιμορφωτικές δράσεις:

-        Παρουσίαση του προγράμματος του Ομίλου στη γιορτή λήξης του σχολείου, Ιούνιος 2023

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ

• Ανατροφοδότηση σε εβδομαδιαία βάση:

-        Οι συμμετέχοντες μαθητές και εκπαιδευτικοί διατηρούσαν προσωπικό ημερολόγιο το οποίο συμπλήρωναν με την ολοκλήρωση κάθε συνάντησης.  

• Έλεγχος και επανασχεδιασμός στο τέλος του τετραμήνου:

-        χρησιμοποιήθηκε βιβλίο ύλης ως πρότυπο για τον έλεγχο του προγραμματισμού,

-        συμπληρώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές ερωτηματολόγια,

-        εφαρμόστηκαν καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία. 

• Τελική αξιολόγηση από τους εμπλεκόμενους:

-        συμπλήρωση φύλλων αξιολόγησης από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.

-        Τελική – αποχαιρετιστήρια συνάντηση  εκπαιδευτικών και μααθητών και αποτίμηση δράσεων – παρεμβάσεων.

-        υποβολή τελικής έκθεσης. 

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ

-        δημιουργία βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=0j_wvtKrNlg

-        αφίσες εκδηλώσεων

      Η παρούσα Συνοπτική Έκθεση Προγράμματος του Ομίλου Εθελοντισμού του 11^ου Γυμνασίου Ιλίου για το σχολικό έτος 2022-2023 συντάχθηκε, υπογράφτηκε και υπεβλήθη σήμερα Δευτέρα 29 Μαΐου 2023 στον Διευθυντή κ. Κωνσταντίνο Κουκάκη.

Η υπεύθυνη του Ομίλου Πολιτιστικών Δράσεων

Αλεξάνδρα Παναγιωτοπούλου

ΕΚΘΕΣΗ ΟΜΙΛΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ 2023

ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΟΜΙΛΟΥ ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΥ

του 11^ου Γυμνασίου Ιλίου για το σχολικό έτος 2022-2023

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Σύμφωνα προς όσα ορίζει ο νόμος (ΦΕΚ 4509/Β/25-8-2022 Υ.Α. Αριθμ. 102939/ΓΔ4/2022) για το σχολικό έτος 2022-2023 αποφασίστηκε η λειτουργία Ομίλου Εθελοντισμού με υπεύθυνη Καθηγήτρια την Αγγελική Πέττα συνεπικουρούμενη από την καθηγήτρια Αλεξάνδρα Παναγιωτοπούλου (ΠΕ 01). Ο Όμιλος λειτουργούσε κάθε Τετάρτη στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου (ώρες 14.10 – 16.10) και συμμετείχαν συνολικά 12 μαθητές του 11^ου Γυμνασίου. Οι εργασίες του Ομίλου άρχισαν στις 19 Οκτωβρίου 2022 και ολοκληρώθηκαν στις 17 Μαΐου 2023. Ως τίτλος του Ομίλου επιλέχθηκε η φράση «Από το εγώ στο εμείς» καθώς θεωρήθηκε ότι αποτυπώνει με τρόπο σαφή και ευσύνοπτο τη θεματική του ομίλου, που δεν είναι άλλη από την εθελοντική προσφορά και τη συμμετοχή σε δράσεις στήριξης και συμπαράστασης όσων χρήζουν βοήθειας.       

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

• Διασαφηνίστηκαν σύμφωνα και προς όσα ορίζει ο νόμος οι εκπαιδευτικοί - παιδαγωγικοί στόχοι και τα προσδοκώμενα οφέλη: η ανάπτυξη γνώσεων και δεξιοτήτων σχετικά με το κίνημα εθελοντισμού, η καλλιέργεια αισθήματος προσφοράς προς τον συνάνθρωπο, η αξιοποίηση των ενδιαφερόντων και των κλίσεων των μαθητών, η ενίσχυση πρωτοβουλιών για διοργάνωση φιλανθρωπικών δράσεων.
• Προγραμματίστηκαν επισκέψεις και δράσεις με σκοπό την ενημέρωση εκπαιδευτικών και μαθητών γύρω από τις σύγχρονες τάσεις, μέσα σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο κόσμο, που αφορούν το κίνημα του εθελοντισμού.
• Αναζητήθηκαν μηχανισμοί εξεύρεσης οικονομικών πόρων, ώστε ο εθελοντισμός να μην παραμείνει σε ένα θεωρητικό πλαίσιο, αλλά να μετουσιωθεί σε πράξεις αγάπης και ουσιαστικής προσφοράς.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ

• Καθορισμός στόχων:

-        παρακολούθηση και εποπτεία του ετήσιου προγραμματισμού της διδακτέας ύλης και του προγραμματισμού των  επιμέρους ενοτήτων σε συνεργασία με τους υπευθύνους του ομίλου.

-        υποστήριξη και συντονισμός των συμμετεχόντων μαθητών ανά ομάδες δράσεων.

-        Ενίσχυση και ενδυνάμωση των δεσμών μεταξύ των συμμετεχόντων με βιωματικές δράσεις και εργαστήρια.

-        σχεδίαση και οργάνωση διδασκαλιών και δράσεων με σκοπό την ενημέρωση καθηγητών και μαθητών.

-        εισαγωγή καινοτόμων εκπαιδευτικών εργαλείων διδασκαλίας για να  καταστήσουν τον Όμιλο ελκυστικότερο και αποτελεσματικότερο.

• Προγραμματισμός ενεργειών:

-        για κάθε εθελοντική δράση υπολογίστηκαν αναλογικά ανά τετράμηνο οι διδακτικές ώρες που αναλογούσαν.

-        συνυπολογίστηκαν οι διάφορες εκδηλώσεις, περίπατοι, εκπαιδευτικές εκδρομές και διδακτικές επισκέψεις.

-        προγραμματίστηκαν οι προβλεπόμενες ώρες για την ολοκλήρωση του Ομίλου.  

-        διαμορφώθηκε ατομικό βιβλίο αξιολόγησης των συμμετεχόντων μαθητών με τη μορφή τήρησης προσωπικού ημερολόγιου ανά δίωρο συνάντησης.

-        προτάθηκαν θεματικές και χρόνοι υλοποίησης διδασκαλιών και επιμορφωτικών συναντήσεων. 

-        διανεμήθηκαν αιτήσεις συμμετοχής - υπεύθυνες δηλώσεις προς υπογραφή από τους κηδεμόνες, για την παραμονή των μαθητών στο σχολείο, πέραν των ωρών διδασκαλίας.

-        καταρτίστηκαν αναλυτικοί κατάλογοι με τα στοιχεία επικοινωνίας των συμμετεχόντων μαθητών.    

-        Μοιράστηκαν βεβαιώσεις παρακολούθησης στους συμμετέχοντες μαθητές 

• Εθελοντικές Δράσεις

-        «Χριστουγεννιάτικο Παζάρι Αγάπης», 19-22 Δεκεμβρίου 2022

-        «Πασχαλινό Παζάρι Αγάπης», 4-6 Απριλίου 2023.

-        Οικονομική ενίσχυση του Κέντρου Βρεφών «η Μητέρα», και οικογενειών μαθητών της σχολικής μας κοινότητας που έχριζαν βοήθειας

• Επιμορφωτικές δράσεις:

-        «Ημερίδα – βιωματικό εργαστήρι» από τον τομέα Νεότητας του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, 22 Δεκεμβρίου 2022

-        Παρουσίαση του προγράμματος του Ομίλου στη γιορτή λήξης του σχολείου, Ιούνιος 2023

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ

• Ανατροφοδότηση σε εβδομαδιαία βάση:

-        Οι συμμετέχοντες μαθητές και εκπαιδευτικοί διατηρούσαν προσωπικό ημερολόγιο το οποίο συμπλήρωναν με την ολοκλήρωση κάθε συνάντησης.  

• Έλεγχος και επανασχεδιασμός στο τέλος του τετραμήνου:

-        χρησιμοποιήθηκε βιβλίο ύλης ως πρότυπο για τον έλεγχο του προγραμματισμού,

-        συμπληρώθηκαν από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές ερωτηματολόγια,

-        εφαρμόστηκαν καινοτόμα εκπαιδευτικά εργαλεία. 

• Τελική αξιολόγηση από τους εμπλεκόμενους:

-        συμπλήρωση φύλλων αξιολόγησης από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.

-        Τελική – αποχαιρετιστήρια συνάντηση  εκπαιδευτικών και μααθητών και αποτίμηση δράσεων – παρεμβάσεων.

-        υποβολή τελικής έκθεσης. 

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ

-        δημιουργία βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=0j_wvtKrNlg

-        αφίσες εκδηλώσεων

      Η παρούσα Συνοπτική Έκθεση Προγράμματος του Ομίλου Εθελοντισμού του 11^ου Γυμνασίου Ιλίου για το σχολικό έτος 2022-2023 συντάχθηκε, υπογράφτηκε και υπεβλήθη σήμερα Δευτέρα 29 Μαΐου 2023 στον Διευθυντή κ. Κωνσταντίνο Κουκάκη.

Η υπεύθυνη του Ομίλου Εθελοντισμού

Αγγελική Πέττα

ΕΚΘΕΣΗ ΟΜΙΛΟΥ Σχολικού Ηλεκτρονικού Περιοδικού 2023

To σχολικό έτος 2022-2023 στο σχολείο μας, 11^ο Γυμνάσιο Ιλίου, λειτούργησε από 02 Νοεμβρίου 2022 μέχρι και 25 Μαΐου 2023, κάθε Τρίτη και ώρες 14:10-15:00, όμιλος «Ηλεκτρονικού σχολικού περιοδικού, σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. 25/03-10-2022 πράξη του Συλλόγου Διδασκόντων και μετά την σχετική υποβολή σχεδίου στην Διεύθυνση του Σχολείου.

Στον όμιλο συμμετείχαν συνολικά 7 μαθητές του σχολείου μας, 3 μαθητές της Γ’ Γυμνασίου και 4 μαθητές της Β’ Γυμνασίου και υπεύθυνη εκπαιδευτικός ήταν η κ. Αθανασία Ζαφειροπούλου, εκπαιδευτικός Πληροφορικής-Φυσικής.

Το περιοδικό που δημιούργησαν αναπτύχθηκε στο https://schoolpress.sch.gr/11tinea/  δηλαδή την πλατφόρμα των Σχολικών περιοδικών που διατίθεται από το Πανελλήνιο Σχολικό δίκτυο στα Σχολεία για να αναπτύσσουν σχετικές δράσεις. Αυτό αποφασίστηκε μετά από συζήτηση και παρουσίαση κι άλλων δυνατών επιλογών (ενδεικτικά googlesite, blogστο sch.gr, winxsite) ως ο προσφερότερος τρόπος να γνωρίσουν οι μαθητές τα βασικά εργαλεία διαχείρισης ιστοτόπου.

Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με την πλατφόρμα schoolpress.sch.gr, περνώντας σταδιακά από όλους τους ρόλους και καταλήγοντας να έχουν όλοι δικαιώματα αρχισυντάκτη. Οι αποφάσεις λαμβάνονταν από κοινού και μετά από συζήτηση πχ για τον τίτλο του περιοδικού, την μορφή και σχεδίαση που θα είχε, τον σκοπό και τα θέματα των άρθρων και τον τρόπο συνεργατικής γραφής άρθρων για τον οποίο αξιοποιήθηκε ένας διαμοιραζόμενος χώρος σε googledriveμε λογαριασμό Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε. στον οποίο είχαν όλοι δικαιώματα διαχειριστή.

Ο όμιλος διατήρησε ημερολόγιο συναντήσεων στον ηλεκτρονικό πίνακα  https://padlet.com/etwpetroupoli/h-11-risun816amcvajpz ο οποίος αποτελούσε επίσης χώρο διαμοιρασμού ιδεών και προτάσεων, χώρο ασύγχρονης επικοινωνίας.

Tον Ιούνιο, στην ανοικτή τελετή παρουσίασης των προγραμμάτων και δραστηριοτήτων του Σχολείου μας στην ευρύτερη τοπική κοινότητα, έγινε συνοπτική παρουσίαση του ομίλου και δόθηκαν οι βεβαιώσεις συμμετοχής στους μαθητές-μέλη του, ενώ τον ίδιο μήνα η συντονίστρια εκπαιδευτικός, συνέταξε έκθεση απολογιστική προς την Διεύθυνση του σχολείου.

ΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΟΜΙΛΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 2023

Την ΕΚΘΕΣΗ για την λειτουργία του ΟΜΙΛΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ σχολικού έτους 2022-2023 μπορείτε να δείτε εδώ 

Κατασκευή στο μάθημα της Τεχνολογίας 2022-2023

Στο μάθημα της Τεχνολογίας και με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κ. Βασιλικής Πουρνάρα οι μαθητές κατασκεύασαν τα έπιπλα για ένα κουκλόσπιτο χρησιμοποιώντας μόνο σπάγγο και μανταλάκια αποδεικνύοντας ότι οι χειροποίητες κατασκευές μπορούν ισάξια να συναγωνισθούν ποιοτικά τις βιομηχανικές παραγωγές

Συγχαρητήρια σε όλους για την υπομονή, δημιουργικότητα και συνεργασία!

Μπορούμε να δούμε την σχετική παρουσίαση στο ακόλουθο video

5o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΦΗΒΩΝ

Το σχολείο μας συμμετείχε και στο 5ο Δημοτικό Συμβούλιο Εφήβων

Μπορείτε να δείτε:

το Δελτίο τύπου εδώ

και το Ψήφισμα εδώ

Πασχαλινό Παζάρι αγάπης ομίλου Εθελοντισμού του Σχολείου μας

Στο σχολείο μας θα πραγματοποιηθεί Πασχαλινό Παζάρι Αγάπης.

Καλούμε τους γονείς και τους μαθητές να στηρίξουν την προσπάθεια,

διότι τα έσοδα θα διατεθούν για την ενίσχυση ευπαθών μελών της κοινότητάς μας.

Σας περιμένουμε από την Τρίτη 4 Απριλίου μέχρι και την Πέμπτη 6 Απριλίου στο χώρο του σχολείου μας (ώρες 9.00-14.00)

Εαρινή Ισημερία 2023 και Πείραμα Ερατοσθένη 2023

 

Την ημέρα της εαρινής ισημερίας, που αστρονομικά ορίζει την "αρχή της άνοιξης", ο ήλιος βρίσκεται ακριβώς πάνω από τον ισημερινό της γης, με αποτέλεσμα η νύχτα και η μέρα να έχουν (σχεδόν) ίση διάρκεια σε όλα σχεδόν τα γεωγραφικά πλάτη (πλην των πόλων).

 

Οι μαθητές του Β1 Πληροφορικής, τη Δευτέρα 20 Μαρτίου 2023, ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση που απεύθυναν τα ΠΑΝΕΚΦΕ (Πανελλήνια Εργαστηριακά Κέντρο Φυσικών Επιστημών) σε όλα τα Ελληνικά σχολεία και πραγματοποίησαν στην αυλή του σχολείου μας την βιωματική δράση με τίτλο "Το πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της ακτίνας της Γης 2023".

Η δράση αυτή δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να υπολογίσουν την περιφέρεια της Γης, επαναλαμβάνοντας το διάσημο πείραμα του αρχαίου Έλληνα μαθηματικού, αστρονόμου και φιλόσοφου Ερατοσθένη (περισσότερα για το πείραμα του Ερατοσθένη μπορείτε να δείτε από δημοσιεύσεις κατά την συμμετοχή του σχολείου μας στα σχετικά eTwinning έργα εδώ κι εδώ)

Οι μαθητές εργάστηκαν σε δύο ομάδες συνεργαζόμενες και αφού είχε προηγηθεί προετοιμασία τους στην τάξη (13/03/2023 και 20/03/2023)

Έκαναν τις μετρήσεις τους την ώρα του ηλιακού μεσημεριού, στις 12:33, δηλαδή την ώρα που ο ήλιος είναι πάνω από τον μεσημβρινό του Ιλίου και πήραν:

γνώμονας 1=40cm, σκιά1=31cm ,

γνώμονας 2=40cm , σκιά2=31.4cm

οπότε για τον υπολογισμό πρόσπτωσης των ηλιακών ακτίνων χρησιμοποιήθηκε ο μέσος όρος των σκιών 31.2cm

Aκολουθώντας την μέθοδο του Ερατοσθένη, η περιφέρεια της Γης από τις μετρήσεις προκύπτει 40036km (η πραγματική περιφέρεια της Γης από πόλο σε πόλο είναι 40008km)

To πείραμα έχει προστιθέμενη αξία για το μάθημα της Πληροφορικής γιατί πέρα της διεπιστημονικότητάς του δίνει την δυνατότητα συλλογής και ανάλυσης δεδομένων, απεικόνισής τους με ψηφιακά εργαλεία και επίσης χρήσης πολλών ψηφιακών εργαλείων ως βοηθήματα. Περισσότερο όμως αναδεικνύει την ομορφιά της διερευνητικής σκέψης και την αξία της παρατήρησης.

Ευχόμαστε να συνεχιστούν ανάλογες δράσεις και τα επόμενα χρόνια!